子很认真,想认识一下。我叫张浩。”李悦小声地说:“我……我是李悦。”
从那以后,张浩经常会在图书馆或者课间的时候找李悦聊天。他会给李悦讲一些有趣的事情,分享自己的爱好。李悦一开始只是默默地听着,但渐渐地,她也会偶尔回应几句。张浩发现李悦其实很聪明,也有很多自己的想法,只是不太敢表达出来。
有一次,李悦在做数学题的时候遇到了难题,愁眉苦脸的。张浩看到了,主动走过来帮她解答。他耐心地给李悦讲解解题思路,一步一步地引导她。李悦听着张浩的讲解,心里很感动。
她第一次感受到有人这么认真地帮助她。随着张浩的接近,李悦的生活开始悄然发生变化。
她开始体验到了被人关注和关心的感觉,这种感觉对她来说既陌生又温暖。尽管她的内心依然充满了恐惧和不安,但她也开始慢慢地打开心扉,接受张浩的友谊。随着时间的推移,李悦和张浩的关系越来越近。他们会一起去食堂吃饭,一起讨论学习上的问题。
李悦也变得开朗了一些,不再总是一个人躲在角落里。她开始期待每天在学校里能看到张浩,和他一起度过的时光让她感到很快乐。
2
随着时间的推移,李悦和张浩自然而然的确定了恋人关系。日子一天天过去,李悦和张浩的感情越来越深。然而,李悦内心深处的不安全感也开始逐渐显现。
有一天,李悦在教室里瞅见张浩跟一个女生在讨论作业。那个女生长得很漂亮,笑起来也很迷人。李悦心里一下子就冒起一股强烈的嫉妒。她赶紧走到张浩身边,拉住他胳膊说:“咱们去操场走走。”接着就不由分说把张浩拉到操场角落。
“你为什么要和那个女生说话?你是不是喜欢她?”李悦气呼呼地问道,可她此时的心里却满是恐惧和不安。她怕张浩被这个女生抢走,怕自己被抛弃。
张浩无奈地解释:“我们就只是讨论作业,没有别的意思。你别这么敏感行吗?”
可李悦根本听不进去