罪行为，也许他只是在备课或者整理资料。”
我方律师紧接着传唤了一位心理学专家。专家在法庭上陈述道：“根据我对受害者们心理状况的评估以及对这类案件的研究经验，她们所表现出的创伤后应激反应、对特定场景和人物的恐惧与回避等心理特征，都高度符合遭受性侵害后的心理状态。而且，从犯罪心理学角度分析，李老师在学校里的一些言行模式，如对特定女学生的过度关注、刻意制造单独相处机会等，都符合性侵害者的行为特征。”
这一证词让在场许多人都陷入了沉思。
但被告律师仍不死心，试图传唤自己的专家证人来反驳。
在双方专家证人进行辩论时，晓萱突然想起了一件事。
她悄悄对我说：“思琪，我们之前不是发现李老师在社交媒体上有一些与女学生互动的私信吗？虽然之前觉得可能力度不够，但现在结合其他证据，也许能起到作用。”
我眼睛一亮，立刻将此事告知我方律师。
律师迅速申请补充提交这一证据。这些私信里，李老师的言辞虽看似隐晦，但结合上下文和受害者们的经历，可以发现其中充满了不适当的暗示与诱导。
被告律师看到这些私信后，脸色变得十分难看，但仍强词夺理：“这只是一些普通的交流，被你们恶意曲解了。”
就在此时，法庭上又出现了一位意想不到的证人——李老师的前妻。她缓缓走上证人席，表情复杂地说：“法官大人，我和他婚姻期间，就曾发现他有一些不轨的行为倾向，他对年轻女性有着不正常的迷恋。我曾多次规劝他，但他从未改过。我知道我现在站出来可能会被很多人指责，但我不想看到更多的女孩被他伤害。”
她的证词如同一颗重磅炸弹，让整个法庭都为之轰动。被告律师试图阻止她继续发言，但被法官制止。
随着越来越多的证据和证人出现，李老师的罪行逐渐清晰地呈现在众人面前。
尽管他的律师团队还在做最后的挣扎，但胜利的天平
