手示意苏福武暂且莫要逼问，和声说道：“你有何事？但说无妨。”那女孩只是微微抬起头，看了他一眼，便又迅速低下头去，双唇紧闭，沉默不语，眼神中却透着一丝倔强与警惕。徐望苏凝视女孩片刻，微微叹了口气，竟自行将袋中财物取出一半，递向女孩，随后摆了摆手，示意苏福武放开她，让女孩离开了。
苏福武见状，满心不解与疑惑，急声说道：“大人，你怎么这样？这小贼分明是犯了错，怎能轻易放她走，还分予财物？”徐望苏但笑不语，待女孩身影消失在街角后，才转头对苏福武说道：“你且悄悄跟上去看看。”
苏福武虽心中仍有疑虑，却也依言而行。不多时，便见那女孩匆匆走进一个小巷子，在一个简陋的屋舍前停下。不一会儿，从屋内陆续跑出五六个小孩，有男有女，他们个个衣衫褴褛，脸上带着些许污渍，却难掩眼中的童真与喜悦。女孩将买来的食物一一分给孩子们，孩子们欢呼雀跃起来，叽叽喳喳地说着感谢的话，那温馨的场景让人动容。
《闻报悟策兴文教，借女开途启治端》
苏福武匆匆返回，将所见所闻一五一十地向徐望苏汇报。徐望苏站在原地，微微仰头，目光中透露出一丝思索与决然。他心中暗自思忖，自己兼任太常寺之职，其职责核心在于礼仪教化，旨在引导民众遵循规范，修养德行。而此地民风彪悍，传统的治理方式恐难以深入民心，扭转风气。
他深知，家庭乃是社会的基本单元，女子在其中扮演着相夫教子的关键角色。若能从女娃娃开始着力，给予她们良好的教育与礼仪熏陶，假以时日，她们长大成人，自会将所学所悟传递至家庭，进而影响整个家族乃至社会的风气。此念一起，徐望苏心中似有一盏明灯亮起，照亮了他在南康治理之路上前行的方向。
于是，他转头看向苏福武，神色坚定地说道：“苏军曹，你且带路，我们去那女孩所在之处，我要亲自看看能否从
